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Institut für Psychologie Institut für Psychologie

Prof. Dr. Peter Wiedemann Prof. Dr. Peter Wiedemann

720615

Risikowahrnehmung und Technik-Proteste

VL 2

4

Block

keine Angabe

Deutsch

Ziel der LV ist es, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer der LV in die Forschung zu Protestbewegungen sowie zur Risikowahrnehmung einzuführen. Sie sollen befähigt werden, in diesem Themenfeld eigene Forschungsarbeiten unter Anleitung durchzuführen.

Die LV bezieht sich auf einen Bereich, dem aufgrund von Technik-Katastrophen (z.B. Fukushima, Tschernobyl) und globalen Umweltveränderungen sowie von kollektiven Befindlichkeiten eine besondere Bedeutung zukommt. Es geht um die psychologische Forschung zur Wahrnehmung von und Kommunikation über Risiken neuer Technologien. Die LV bietet eine Enführung in die sozialwissenschaftliche Forschung zu diesem Themenfeld. Behandelt werden die gesellschaftliche Wahrnehmung von Gesundheits- und Umweltrisiken, die sozialen Protest-Bewegungen, Technik- und Wissenschaftskontroversen sowie die spezifischen Methoden der psychologischen Risikoforschung. Im Zusammenhang damit werden spezifische Fragen wie Fehler und Fallen bei der Wahrscheinlichkeitseinschätzung, der Einfluss von Emotionen auf Wahrnehmung sowie die soziale Verstärkung der Risikowahrnehmung diskutiert. Darüber hinaus sollen Ansätze der Risikokommunikation erläutert werden. Vier Themenfelder stehen im Mittelpunkt: (1) Information über und Erklärung von Risiken, (2) Maßnahmen zur Risikovorsorge, (3) Gemeinsame Problem- und Konfliktlösung bei Risikokonflikten und (4) Notfallkommunikation. Fallstudien zur psychologischen Protest- und Risikoforschung sollen das theoretische Wissen vertiefen. Vorgesehen sind folgenden Themen: Stuttgart 21, Auseiandersetzungen um Biotechnologie und Atomkraft sowie um den Mobilfunk. Bezüge zur Nachhaltigkeitsforschung werden hergestellt.

Darstellung von Fallstudien, Einführung in die neuere Literatur zur Risikowahrnehmung und zur moralischen Bewertung von neuen Technologien. In die LV ist eine Übung integriert. An einem gemeinsamen Beispiel soll eine eigene Forschungsarbeit geplant und durchgeführt werden. Die LV wird als Blockveranstaltung durchgeführt.

Die Prüfung erfolgt schriftlich. Relevante Literatur und Folien zur LV können von der Webseite des Lehrveranstalters (www.wiedemannonline.com) heruntergeladen werden.

Baumgärtner, N., (2005): Risiko- und Krisenkommunikation. Rahmenbedingungen, Herausforderungen und Erfolgsfaktoren – dargestellt am Beispiel der chemischen Industrie. München Regina E. Lundgren, R. und Andrea H. McMakin, A. (2004): Risk Communication (2004): A Handbook for Communicating Environmental, Safety, and Health Risks. Columbus: Battelle Press. Wiedemann, P.M. (2010)
Vorsorgeprinzip und Risikoängste. Zur Risikowahrnehmung des Mobilfunks VS Verlag für Sozialwissenschaften, GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden. Wiedemann, P.M.; Schütz, H. (2010): Risikokommunikation als Aufklärung: Informieren über und Erklären von Risiken. In V. Linneweber, E-D. Lantermann, E. Kals (Hrsg.) Spezifische Umwelten und umweltbezogenes Handeln, Enzyklopädie der Psychologie, Umweltpsychologie. Band 2, Göttingen: Hogrefe, 793-827.

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