LFU:online

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Nach erfolgreicher Absolvierung dieses Moduls verfügen die Studierenden über fortgeschrittene theoretische und praktische Kenntnisse und Fertigkeiten in ausgewählten Disziplinen und Methoden, die zur Weiterentwicklung ihrer wissenschaftlichen Kompetenz beitragen und ihnen helfen, sich in ihrem zukünftigen Tätigkeitsbereichen zu bewähren.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Erstes Vertrautwerden mit dem Spezifikum philosophisch-theologischen Denkens und Arbeitens sowie anfanghafte Entwicklung der Integrationsfähigkeit von biblisch-kirchlicher Lehre, philosophisch-theologischer Eigenerfahrung und wissenschaftlicher Reflexion ins alltägliche menschliche Sein und Handeln; Fähigkeit zu eigenständigem Umgang mit den Techniken und Methoden der einzelnen philosophisch-theologischen Disziplinen sowie Begreifen des integrativen Zusammenhanges der einzelnen Fächer und Fächergruppen; Entwicklung einer Sensibilität für philosophisch-theologische Fragestellungen und Fähigkeit zur Anwendung der adäquaten wissenschaftlichen Methodiken zur anfanghaften Reflexion dieser Herausforderungen im entsprechenden soziologischen Kontext; Fähigkeit zur Integration solcher Fragen ins Gesamt heutiger Weltanschauungen und Phänomene.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse systematischer Philosophie mit Hauptaugenmerk auf Themen der praktischen und theoretischen Philosophie.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse historisch-systematischer Philosophie mit Hauptaugenmerk auf philosophiegeschichtliche, religionsphilosophische und religionswissenschaftliche Themen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Erste Orientierung bzgl. Methode und Inhalt des Bachelorstudiums; Überblick über die einzelnen Fächer; erstes Kennenlernen der Instrumentarien wissenschaftlichen Arbeitens.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse systematischer Philosophie mit Hauptaugenmerk auf Themen der praktischen und theoretischen Philosophie.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Grundkenntnisse historisch-systematischer Philosophie und Psychologie mit Hauptaugenmerk auf philosophiegeschichtliche, religionsphilosophische und anthropologische Themen.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Kenntnis der systematischen und methodischen Bausteine eines auf Begründung bezogenen und strengen Überprüfungspostulaten unterliegenden Wissens im Unterschied zu nicht abgesicherten Orientierungsweisen des Meinens und Glaubens im Rahmen alltäglicher Handlungs- und Sachzusammenhänge.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Überblick über die wichtigsten wissenschaftstheoretischen Strömungen und Entwicklungen; Kenntnis der Bedingungen, Möglichkeiten und Grenzen wissenschaftlicher Erkenntnis; Kenntnis der Bedingungen und Normen des Verstehens; Vertrautheit mit unterschiedlichen wissenschaftlichen Methoden, dadurch Verbesserung der Fähigkeit zum interdisziplinären Arbeiten.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Orientierungswissen bzgl. der Unterscheidung zwischen psychologischem Wissen, das auf intersubjektiv überprüfbaren Beobachtungen und Befunden beruht, und wissenschaftlich unhaltbaren psychologischen Behauptungen.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 2 (Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik).

Lernergebnis: Befähigung zur vertiefenden Auseinandersetzung mit Grundthemen der klassischen und der gegenwärtigen Metaphysik; Verständnis der Problemlage in Hinblick auf die zentralen methodischen und inhaltlichen Fragen der Metaphysik.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 2 (Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik).

Lernergebnis: Verständnis und Befähigung zur kritischen Prüfung philosophischer Texte über Ethik aus der Vergangenheit und Gegenwart; kompetente Auseinandersetzung mit Fragen der angewandten Ethik.

Anmeldevoraussetzung: Positive Beurteilung des Pflichtmoduls 2 (Grundlagen: Logik - Metaphysik - Philosophische Anthropologie - Ethik).

Lernergebnis: Befähigung zur eigenständigen Auseinandersetzung mit Primärtexten aus Anthropologie, Metaphysik, Gotteslehre und Erkenntnistheorie.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Befähigung zu vertiefenden ethischen Überlegungen und zur Reflexion auf das Menschenbild der Hauptrichtungen der gegenwärtigen Psychologie; Fähigkeit zur selbstständigen und kritischen Analyse der geschichtlichen und aktuellen Gestalt, der Lebensform und der Geltungsansprüche ausgewählter Religionen unter religionswissenschaftlicher Rücksicht.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Spezialisierte Problemlösungsfertigkeiten im Bereich der theoretischen Philosophie zur Entwicklung neuer Kenntnisse, insbesondere zur Integration von aktuellen Forschungsansätzen aus verschiedenen Disziplinen der theoretischen Philosophie.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Spezialisierte Problemlösungsfertigkeiten im Bereich der praktischen Philosophie zur Entwicklung neuer Kenntnisse, insbesondere zur Integration von aktuellen Forschungsansätzen aus verschiedenen Disziplinen der praktischen Philosophie.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Befähigung zu wissenschaftlicher Erörterung von speziellen Themen aus dem Bereich theoretischer Philosophie unter Anknüpfung an neueste Forschungsergebnisse im Hinblick auf die Abfassung einer Masterarbeit.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Höchst spezialisierte Kenntnisse im Bereich der modernen Wissenschaftstheorie und ihrer Geschichte; Befähigung zur kritischen Analyse und Einordnung der eigenen wissenschaftlichen Arbeit, insbesondere zur Erkennung unkritischer Modell- und Methodenübernahmen aus anderen Wissenschaftsbereichen. Spitzenkenntnisse im Bereich der Grundkonflikte der Theologiegeschichte und der systematischen Grundfragen der Wissenschaftstheorie der Theologie; Befähigung zur kritischen Beurteilung unterschiedlicher theologischer Modelle und zur Reflexion der eigenen theologischen Grundoptionen. Entsprechende didaktische Kenntnisse und Kompetenzen in den Bereichen Lehren und Lernen an der Hochschule und Präsentation von Wissenschaft in der (Fach-)Öffentlichkeit; Befähigung zu nachhaltigem Engagement bei der Entwicklung neuer Ideen in Lern- und Präsentationskontexten.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Kenntnisse aus der Spitzenforschung: Befähigung zur individuellen und gemeinsamen Weiterentwicklung zentraler Fragestellungen im unmittelbaren Bereich der Dissertation, zur gemeinsamen Bearbeitung aktueller Forschungsliteratur, zur Präsentation und Diskussion von Forschungsergebnissen und zur Vernetzung mit anderen Projekten auf höchstem Niveau.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Höchst spezialisierte Kenntnisse im Hinblick auf den Forschungsstand in einem weiteren Fach des Doktoratsstudiums; Erweiterung des Schnittstellenwissens auf hohem fachlichem Niveau.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Nach erfolgreicher Absolvierung des Moduls verfügen die Studierenden über Schnittstellenkenntnisse auf hohem fachlichem Niveau, welche für die Durchführung der Dissertation benötigt werden.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Kenntnisse aus der Spitzenforschung: Befähigung zur individuellen und gemeinsamen Weiterentwicklung zentraler Fragestellungen im unmittelbaren Bereich der Dissertation, zur gemeinsamen Bearbeitung aktueller Forschungsliteratur, zur Präsentation und Diskussion von Forschungsergebnissen und zur Vernetzung mit anderen Projekten auf höchstem Niveau.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Höchst spezialisierte Kenntnisse im Bereich der modernen Wissenschaftstheorie und ihrer Geschichte; Befähigung zur kritischen Analyse und Einordnung der eigenen wissenschaftlichen Arbeit, insbesondere zur Erkennung unkritischer Modell- und Methodenübernahmen aus anderen Wissenschaftsbereichen. Spitzenkenntnisse im Bereich der Grundkonflikte der Theologiegeschichte und der systematischen Grundfragen der Wissenschaftstheorie der Theologie; Befähigung zur kritischen Beurteilung unterschiedlicher theologischer Modelle und zur Reflexion der eigenen theologischen Grundoptionen. Entsprechende didaktische Kenntnisse und Kompetenzen in den Bereichen Lehren und Lernen an der Hochschule und Präsentation von Wissenschaft in der (Fach-)Öffentlichkeit; Befähigung zu nachhaltigem Engagement bei der Entwicklung neuer Ideen in Lern- und Präsentationskontexten.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Spezialisierte Problemlösungsfertigkeiten im Bereich der Theoretischen Philosophie zur Entwicklung neuer Kenntnisse, insbesondere zur Integration von aktuellen Forschungsansätzen aus verschiedenen Disziplinen der Theoretischen Philosophie.

Anmeldevoraussetzung: positive Beurteilung des Moduls Theoretische Philosophie I

Lernergebnis: Befähigung zu wissenschaftlicher Erörterung von speziellen Themen aus dem Bereich Theoretischer Philosophie unter Anknüpfung an neueste Forschungsergebnisse im Hinblick auf die Abfassung einer Masterarbeit.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Spezialisierte Problemlösungsfertigkeiten im Bereich der Praktischen Philosophie zur Entwicklung neuer Kenntnisse, insbesondere zur Integration von aktuellen Forschungsansätzen aus verschiedenen Disziplinen der Praktischen Philosophie.

Anmeldevoraussetzung: keine

Lernergebnis: Befähigung zu vertiefenden ethischen Überlegungen und zur Reflexion auf das Menschenbild der Hauptrichtungen der gegenwärtigen Psychologie; Fähigkeit zur selbstständigen und kritischen Analyse der geschichtlichen und aktuellen Gestalt, der Lebensform und der Geltungsansprüche ausgewählter Religionen unter religionswissenschaftlicher Rücksicht.