103230 Quantitative Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft
Wintersemester 2014/2015 | Stand: 01.07.2014 | LV auf Merkliste setzenZiel der LV ist die Einführung in quantitative Forschungsmethoden.
Studierende sollen befähigt werden, selbständig ein Forschungsprojekt zu planen, Erhebungsinstrumente zu entwickeln, eine Erhebung durchzuführen und Ergebnisse zu präsentieren.
Überblick über quantitative Forschungsmethoden – welche Methoden sind dem Gegenstand angemessen?; Gütekriterien der Wissenschaft; Ablauf einer quantitativ orientierten Forschungsprojekts;
Methodik des Erstellens von Fragebögen; Hypothesengenerierung, Stichprobenziehung, Erstellen von Forschungsfragen, Erstellen von Forschungsplänen, empirisch quantitative Auswertungsmethoden
Vortrag seitens der LV-Leitung,
Übungen zu den inhaltlichen Punkten
Erarbeitung und Durchführung eines Forschungsprojekts (in Kleingruppen)
Lehrveranstaltung mit immanentem Prüfungscharakter, bei der die Beurteilung aufgrund von regelmäßigen schriftlichen und mündlichen Beiträgen der TeilnehmerInnen erfolgt.
Konkret:
Übungen im Rahmen der Seminareinheiten
Verfassen eines Forschungstagebuchs
Abfassung einer Ergebnisdarstellung
Atteslander, P. (2003). Methoden der empirischen Sozialforschung. Erich Schmidt Verlag.
Bortz, J. & Döring, N. (2002). Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaften. Heidelberg: Springer.
Schnell, R.Hill, B. P. & Esser, E. (2005). Methoden der empirischen Sozialforschung; München, Wien: Oldenbourg
Krämer, W. (2001). Statistik verstehen: Eine Gebrauchsanweisung, Piper Taschenbuch
Gruppe 0
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Datum | Uhrzeit | Ort | ||
Fr 10.10.2014
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09.00 - 16.00 | 50101/1 SR 50101/1 SR | Barrierefrei | |
Sa 11.10.2014
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09.00 - 16.00 | 50101/1 SR 50101/1 SR | Barrierefrei | |
Fr 28.11.2014
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09.00 - 16.00 | Benutzerraum 4 Benutzerraum 4 | ||
Sa 29.11.2014
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09.00 - 16.00 | 50101/1 SR 50101/1 SR | Barrierefrei |