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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Bernhard-Josef Tilg Bernhard-Josef Tilg

603055

Biopolitik und Rassismus

VO 2

Block

keine Angabe

Deutsch

Ziel der Lehrveranstaltung ist die Aufarbeitung und Darstellung der Rolle, welche dem "wissenschaftliche Rassismus" bei der Formation der Wissenschaft vom Menschen seit Mitte des 19. Jahrhunderts zukommt.

Im 18. Jahrhundert wird es der berühmte Naturforscher und Botaniker Carl von Linnè sein, der die von Gott geschaffene Welt "klassifizieren" und damit die "Naturforschung" auf eine allgemeine - sprich wissenschaftliche - Basis stellen wird. Neben der Flora wird Linné auch die anthropische Fauna, wie sich Sloterdijk ausdrückt, klassifizieren und vier Menschenrassen festschreiben: Den weißen Europäer, der einfallsreich sowie erfinderisch ist und sich von Gesetzen leiten lässt; den Amerikaner, freiheitsliebend, zufrieden, gebräunt und jähzornig, der sich von der Tradition lenken lässt; den Asiaten, der gelblich, jähzornig und gierig jeder Meinung folgt und schlussendlich den Afrikaner, schwarz, faul, phlegmatisch, verschlagen, kurzum der geborene Sklave. Damit gibt Linné eine Diktion vor, der dann Philosophen wie Hume, Kant und Hegel folgen werden. Einig scheinen sie sich darin zu sein, dass lediglich die weiße Rasse zur höchsten Kulturentwicklung fähig ist, und dass die "Negers" von Afrika die unterste Stufe der menschlichen Entwicklung darstellen. Der wissenschaftliche Rassismus, mithin Rassenkunde, Rassenlehre, Rassentypologie dominieren ab 1850 die Ausformung der Anthropologie als wissenschaftlicher Disziplin. Hinzu kommt die Evolutionstheorie, die als "wissenschaftliche Absicherung" mehr als dienlich ist. Die Ungleichheit der Rassen wird so zu einer fast allgemeinen und scheinbar wissenschaftlich abgesicherten Weltsicht promoviert, die sich bis heute, wenn auch in der veränderten Diktion des Neorassismus und der rassistischen Biopolitik fortschreibt.

Vorlesung mit aktiver Beteiligung der Studierenden in Form von Lektüre, Diskussion und der Präsentation von Aufgabenstellungen. Literatur wird beim ersten Termin bekannt gegeben.

Schriftlich (Test)

Wird bei Vorlesungsbeginn bekannt gegeben

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Beginn: k.A.