LFU:online

Die Studierenden erwerben Zugang zu den zentralen Begriffen, Diskursen, Forschungsfragen und Konzepten der modernen

Bildungs- und Erziehungswissenschaft. Zugleich erschließt sich ihnen die Vernetzung der Erziehungswissenschaft mit anderen Disziplinen und ihr Bezug zur Praxis.

Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft: ihre historischen Aspekte, ihre Aussagekraft und ihr Bezug zur praktischen Pädagogik

Vortrag mit Möglichkeiten zum Gespräch; Beurteilung aufgrund eines einzigen Prüfungsaktes am Ende der Lehrveranstaltung

Klausur

Dörpinghaus, A./ Uphoff, I. (²2012): Grundbegriffe der Pädagogik. Darmstadt: Wissenschaftliche Buchgesellschaft.

Brumlik, M. / St. Ellinger / O. Hechler / K. Prange(2913): Theorie der praktischen Pädagogik. Grundlagen erzieherischen Sehens, Denkens und Handelns. Stuttgart: Kohlhammer

 Bitte beachten Sie unbedingt die Informationen zur Studieneingangs- und Orientierungsphase!