LFU:online

Wecken des Verständnisses für die Aufgabenstellung und die Denkweise von Projektentwicklern u.a.: Diskussion und Erarbeitung der Thematik: welche Rolle spielt die Architektur für Projektentwickler? Wie wirkt sich die Problematik zunehmender Bestandssanierungen/Bestandserneuerungen auf den Projektentwicklungsprozess aus?

An Beispielen und auch an Hand von halb- bzw. eintägigen Exkursionen wird der Projektentwicklungsprozess für Hochbauprojekte sowohl technisch als auch wirtschaftlich analysiert. Bearbeitung von eigenen Projekten, auch als Vorbereitung für die Masterarbeit ist nach Absprache im Rahmen der Seminararbeit möglich! - Grundlagen der Projektentwicklung - Projektpipeline - Aufgaben und Projektverständnis eines Projektentwicklers - Ermittlung der Anfangsrendite - Masterplanung - Projektbesichtigungen vor Ort. Das Seminar ist für max.15 Teilnehmer (5 Dreiergruppen) vorgesehen

projektorientiertes Lernen (POL), interdisziplinär zusammengesetzte Gruppen, teilweise Mitwirkung an Studentischen Wettbewerben (z.B. agenda4) vorgesehen

- Skriptum - Präsentationsfolien verteilt mittels OLAT- Vorträge von externen Fachleuten - Literaturempfehlungen