LFU:online

Die Studierenden verfügen über didaktische Kompetenzen, die es ihnen erlauben, ihre Forschungsergebnisse

in einem interdisziplinären Kontext klar darzustellen und komplexe Zusammenhänge

verständlich zu vermitteln. Sie sind in der Lage, am inter- und transdisziplinären

Diskurs mit anderen Disziplinen, die zur Entwicklung von Schule, Unterricht und Bildungssystem

beitragen, teilzunehmen.

In dieser Lehrveranstaltung werden vor dem Hintergrund einzelner ausgewählter Projekte sowohl methodische, wie auch theoretische Fragestellungen diskutiert. Das Laboratorium dient der Einübung der Diskussion und Darstellung eigener Forschungsergebnisse im wissenschaftlichen Diskurs, thematisch verankert im Bereich „LehrerInnenbildung und Schul(entwicklungs)forschung“.

Kurzvorträge, Diskussionen, Lektüre von ausgewählten Texten, Präsentation des jeweiligen Standes der Promotion

Verbindliche Teilnahme, aktive Mitarbeit, 100 % Anwesenheit, schriftliche Dokumentation des Seminars

Wird im Rahmen der ersten Lehrveranstaltung besprochen.

DiplomandInnen- und DissertantInnenseminar - gilt auch als "Diskussion laufender Forschungsarbeiten" nach altem Doktoratstudium