LFU:online

Einführung und Überblick über die zeitgenössische Designtheorie. Die Entwicklung eines systematischen und methodischen Gestaltungsdenkens.

Fluidität und Wasserwirbel im Akt des Designs

Die Konzepte der „Fluidität“ haben sich in der Designtheorie und in der zeitgenössischen Kunst immer wieder wiederholt – mit besonderer Intensität in den 1990er Jahren. Im Mittelpunkt des Seminars stehen die Debatten über ein dynamisches Verhältnis zwischen „Fluidität“ und „Wirbel“ oder in einem anderen Wort – eine Beobachtung über einen Gestaltungsfluss und die Spannung zwischen dem Fluss und den unsichtbaren/sichtbaren und zufällig/absichtlich gesetzten Hindernissen in einem Gestaltungsakt. Ziel der Diskussion ist es, den Akt des Designs im digitalen Zeitalter zu verstehen, zu erforschen und neu zu formulieren, durch die „weichen“ Lernansätze zu erforschen, mit der Sorge, dass der Ansatz des wissensbasierten Lernens in naher Zukunft wahrscheinlich überholt sein könnte. Ausgewählte Auszüge aus den Grundlagentexten zu Medientheorie, Technikphilosophie und Designtheorie werden im Seminar gelesen, analysiert, interpretiert und diskutiert.  

Kontinuierliche Bewertung auf der Grundlage regelmäßiger schriftlicher und/oder mündlicher Beiträge der TeilnehmerInnen.

Kontinuierliche Bewertung und Anwesenheitspflicht

Wird in der ersten Lektion besprochen

Anmeldung zu den Katalog M-Fächern: 01.-21.02.2018:

Es können max. 10 Präferenzen gesetzt werden, maximale Anzahl der Zuteilung: 5 Lehrveranstaltungen. Die Zuteilungen erfolgen am 22.2.2018

Am 23.-25.2. werden jene Lehrveranstaltungen der Katalog M-Fächer bei Bedarf nochmals geöffnet, die noch über freie Kapazitäten verfügen.