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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Priv.-Doz. Dr. Bernd Lederer Priv.-Doz. Dr. Bernd Lederer, +43 512 507 40036

603006

Bildung als Weltbezug und Selbsterkenntnis: Diskurse über "Bildung" im pädagogischen und gesellschaftspolitischen Kontext: eine Analyse begrifflicher Konnotationen zwischen Emanzipation, Kompetenzerwerb und "life long learning"

KU 2

5

keine Angabe

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Deutsch

Vermittlung und reflexive Durchdringung eines (zeit- und gesellschafts)kritischen Begriffsverständnisses von Bildung

Geschichte des Bildungsbegriffs; Konnotationen und Dimensionen von Bildung; Bildung in begrifflicher Abgrenzung zu Kompetenz, Wissen, Lernen, Intelligenz etc.; Ökonomisierung von Bildung im "postfordistischen" Kapitalismus

Seminararbeit

Hentig, H.v. (1996): Bildung. Ein Essay. München/Wien > > Krautz, J.: Ware Bildung. (.) 2. Auflage. München 2009 > > Liessmann, K.-P. (2006): Theorie der Unbildung. Wien > > Lederer, B. (2008): Die Bildung, die sie meinen (.). Bonn > > Mollenhauer, K. (1982): Pädagogik der ,Kritischen Theorie'. Hagen > > Münch, R. (2009): Globale Eliten, lokale Autoritäten (.). Frankfurt > > Weber, E. (1999): Grundfragen und Grundbegriffe. Donauwörth

Beginn: Oktober