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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Mag. Michael Fanizadeh Mag. Michael Fanizadeh
Antje Hagel, MA Antje Hagel, MA
Dipl.-Soz. Roger Hasenbein Dipl.-Soz. Roger Hasenbein
ao. Univ.-Prof. Dr. Roman Horak ao. Univ.-Prof. Dr. Roman Horak
Mag. Mathias Kapferer Mag. Mathias Kapferer
Priv.-Doz. Dr. Bernd Lederer Priv.-Doz. Dr. Bernd Lederer, +43 512 507 40036
Prof. Dr. Gerhart Vinnai Prof. Dr. Gerhart Vinnai

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Die Kanten des runden Leders. Fußball als Spiel, Sport und Spektakel.

VO 2

Block

keine Angabe

Deutsch

Die Fakultät für Bildungswissenschaften geht in einem speziellen Lehrprogramm (Freitag und Samstag ab 9 Uhr), das in Zusammenarbeit mit der „Faninitiative Innsbruck“ veranstaltet wird, auf das Spektakel der Euro 08 ein und lädt dazu auch die interessierte Öffentlichkeit ein. Kaum eine Sportart fasziniert jung und alt so wie Fußball. Als fester Bestandteil der (zumindest europäischen) Massenkultur bietet der Fußball und das Drumherum um ihn jede Menge Anschauungsmaterial für menschliche Verhaltensmuster, massenpsychologische Vorgänge und verschiedenste kulturelle Ausdrucksweisen. Im Rahmen intertheoretischer Problemfeldanalysen, denen sich die beiden Lehrveranstaltungen unter dem Titel „Die Kanten des runden Leders. Fußball als Spiel, Sport und Spektakel“ widmen, werden insgesamt sieben in Sachen Fußball versierte Wissenschaftler/innen und Referent/inn/en aus Österreich und Deutschland ganz unterschiedliche Aspekte der „schönsten Nebensache der Welt“ beleuchten, die letztlich alle auf ihre Weise geeignet sind, mehr über den komplexen Sozial- und Kulturcharakter der Gegenwartsgesellschaft in Erfahrung zu bringen.

„Fußball als das Leben selbst: Fußball aus kulturwissenschaftlicher Sicht - (A.Univ.-Prof. Dr. Roman Horak, Universität Wien): I Block: Fr. 30.05.2008 9.00 bis 13 Uhr HS 5 ab 14 Uhr im Fancamp Messehalle Sa. 31.05.2008 9.00 bis 13 Uhr HS 6 Fußball bezieht seine Attraktivität und Spannung aus der Wechselwirkung von Konkurrenz und Kooperation, aus der Dynamik sich stets ändernder Konfigurationen. Jedes Spiel ist eine jeweils eigene Narration, die von Spielern, Schiris und Zusehern erzählt wird und aus sich heraus wiederum eine Vielzahl von weiteren Narrativen und Diskursen evoziert. So gesehen symbolisiert der Fußball "das ganze Leben", entlang der Inszenierungen und Metaphorisierungen klassischer Mythen und Polaritäten: David vs. Goliath, Arm vs. Reich, Helden vs. Gehilfen, Ungerechtigkeit vs. Gerechtigkeit, Hoffnung vs. Enttäuschung etc. Fußball ist ein mögliches (manchmal das einzige) Aufstiegsvehikel, von seiner Anlage her multikulturell und international. Zugleich konzentrieren sich um das Spiel als gesellschaftliches Phänomen exemplarisch aber auch Marginalisierung, Nationalismen, Rassismus und Chauvinismus. Fußball ist von seiner Tradition her ein maskulin dominierter Sport der unteren sozialen Schichten, der im Zuge seiner Modernisierung/Globalisierung Zugänge auch für Frauen öffnet, und zwar in beiden Segmenten, in jenem der Aktiven ebenso wie in jenem der Fans. Diese "Integration" verläuft jedoch widersprüchlich und im Spannungsfeld konkreter Sexismen. Das sind nur einige der kultursoziologischen Problemfelder, denen sich Prof. Roman Horak (Uni Wien) im Rahmen seiner kaleidoskopischen Analysen widmet.

Vortrag und Diskussion

Die Leistungsnachweis besteht aus einer 90 minütigen schriftlichen Klausur, in der 2 Prüfungsfragen zu bearbeiten sind, die sich auf die in den beiden Blöcken behandelten Themenkreise beziehen und folglich (kultur-)soziologische, (sozial-)psychologische und erziehungswissenschaftliche Aspekte und entsprechende Zugänge zur Fußballthematik zum Gegenstand haben.

k.A.

Weitere Infos zur Lehrveranstaltung und den ReferentInen finden sie unter: http://www.faninitiative.at/index.php
Beginn: k.A.

Fr 30.5.08. ab 14 Uhr, Fancamp Messehalle