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Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Univ.-Prof. Dr. Michaela Ralser Univ.-Prof. Dr. Michaela Ralser, +43 512 507 40054

603057

Sozialisations- und Subjekttheorien: Subjektivierungen der Gegenwart

VO 2

4

wöch.

jährlich

Deutsch

Die Studierenden verfügen über begriffliches und kritisch-reflexives Wissen und sind im Stande, Bedingungen und Folgen heterogener Subjektbildungsprozesse zu historisieren und zu kontextualisieren und spezifische Subjektivierungsformen der Gegenwart kennen- und als Paradoxien des Selbst erfahren zu lernen.

Die Vorlesung vertieft ausgewählte Subjekttheorien. Als Forschungsprogramm verfolgt die Vorlesung an ausgewählten Beispielen gegenwärtiger Subjektivierungsformen die Genealogie gegenwärtiger Selbstkonzepte. "Ein Subjekt zu werden ist ein paradoxer Vorgang, bei dem aktive und passive Momente, Fremd- und Eigensteuerung unauflöslich ineinander verwoben werden" (Ulrich Bröckling, 2007). Die Vorlesung versucht weniger zu klären, was das Subjekt ist, sondern welches Wissen zur Beantwortung dieser Frage herangezogen wurde und wird und welche Verfahren ins Werk gesetzt werden, um es zu formen.

Vortrag durch die LV-Leiterin – Plenardiskussion – angeleitete Kleingruppensequenzen. Die regelmäßige Anwesenheit bei der Vorlesung ist wegen des aufbauenden Charakters und einer Didaktik gegenseitiger ‚Angewiesenheit’ ausdrücklich erwünscht.

Je nach TeilnehmerInnenzahl Abschlussprüfungsgespräch oder Klausur

Die Lehrveranstaltung arbeitet e-campus-unterstützt. Die benötigte Literatur wird im Verlauf der Vorlesung online und als Reader zur Verfügung gestellt, ebenso eine Liste mit weiterführender Literatur.

Beginn: 12.10.2010: 12.00 - 13.30