LFU:online

Institut für Erziehungswissenschaft Institut für Erziehungswissenschaft

Dr. Horst Hackauf Dr. Horst Hackauf

603090

Vertiefende Analysen zu ausgewählten Lebensphasen (1) : Jugend

SE 2

5

Block

keine Angabe

Deutsch

Die Studierenden erwerben Kompetenzen für das Verständnis der Jugendphase und der Lebenswelt Jugendlicher im sozialen Wandel; Erkenntnisse über Prozesse in denen soziale und gesundheitliche Risikokonstellationen wirksam werden, werden eingeordnet, analysiert und reflektiert.

Die Lehrveranstaltung soll einen Überblick über jugendsoziologisch und gesellschaftstheoretisch akzentuierte Ansätze geben, die auch die Entwicklungen der Jugendphase selbst sowie diese begleitenden gesellschaftlichen Veränderungen bespiegeln und diese mit den sozialen und gesundheitlichen Risikokonstellationen in Zusammenhang bringen. Im Rahmen der Lehrveranstaltung soll von einer Perspektive ausgegangen werden, die die Besonderheiten der Jugendphase, das Jugendverhalten sowie das Risikoverhalten in den Focus nimmt und das Klima der zunehmenden Unsicherheit in der Gesellschaft (veränderte Familienkonstellationen, Überforderung von Eltern, Peer-Group Einflüsse, wirtschaftliche Problemlagen von Familien, schulische Problematiken, fehlende Resilienz u. a.) thematisieren. Erkenntnisleitend ist hier eine offene Perspektive, die zunächst eruiert, welche veränderten Anforderungen an die Jugend durch den sozialen Wandel bestehen und welche Auswirkungen dies auf die psycho-soziale und gesundheitliche Entwicklung von Jugendlichen zeitigt. Diese werden dann, differenziert nach jugendlichem (Risiko-)Verhalten, geschlechtsspezifischen Verhaltensweisen, Lebensstilen, Prävention, Resilienz, Lebenswelten (Familie, Schule, Peers) im Zusammenhang mit Einflüssen der sozialen Lage (Einkommensarmut, Bildungsstatus) untersucht, um individuelle und gesellschaftliche Bewältigungsstrategien aufzuzeigen.

Präsentation aktueller Forschungsergebnisse und Herausarbeitung von theoretischen und empirischen Forschungsschwerpunkten. Reflexion der interdisziplinären Forschungsergebnisse für Fragestellungen in den sozialen Lebensbereichen von Jugend. Eigene Bearbeitung von Forschungsliteratur für mündliche und schriftliche Referate.

Aktive Teilnahme (Mitarbeit, Ausarbeitung von Referaten, Gruppenarbeit); bezüglich Referatsthemen bitte 4 Wochen vor Veranstaltungsbeginn bei horst.hackauf@uibk.ac.at nachfragen.

Hackauf, Horst/Ohlbrecht, Heike (Hrsg.): Jugend und Gesundheit. Ein Forschungsüberblick, Weinheim u. München 2010. Jürgen Raithel: Jugendliches Risikoverhalten. Eine Einführung, Wiesbaden 2004 Shell Deutschland Holding (Hrsg.): 16. Shell Jugendstudie. Jugend 2010. Eine pragmatische Generation behauptet sich, Frankfurt am Main, 2010 Hurrelmann, Klaus: Lebensphase Jugend: Eine Einführung in die sozialwissenschaftliche Jugendforschung, Weinheim und München 2007 Institut für Jugendkulturforschung – jugendkultur.at: Gesundheitsförderung in der Zielgruppe Jugendliche: Grundlagenstudie zu Gesundheitsbewusstsein und Gesundheitsstilen bei 14- bis 25-jährigen Event Publikum im urbanen Raum und in den Regionen, 2009 Ohlbrecht, Heike: Die Lebenswelten von Familie und Peers und ihre Auswirkungen auf die Gesundheit, in: Hackauf, Horst/ Ohlbrecht, Heike (Hrsg.): Jugend und Gesundheit. Ein Forschungsüberblick, Weinheim u. München 2010, S. 136-159

Beginn: März