LFU:online

Institut für Slawistik Institut für Slawistik

Dr. Dennis Scheller-Boltz Dr. Dennis Scheller-Boltz

612008

Linguistisches Proseminar: Kreativnoe slovoobrazovanie meždu okkazional'nym i uzual'nym

PS 2

5

wöch.

jährlich

Russisch

Ziel der LV ist es, die Studierenden in den Bereich der Neologie einzuführen. Dabei werden zunächst allgemeine Grundlagen der russischen Morphologie und Wortbildung vermittelt, so dass die Studierenden mit WB-verfahren und WB-modellen vertraut gemacht werden. Der Fokus der LV liegt auf den gegenwärtigen Wortbildungstendenzen im Russischen, welche seit 1989 stärker hervortraten und sich sukzessiv etablierten. Unter Berücksichtigung sprachtypologischer Aspekte werden daher gegenwärtig produktive WB-verfahren aufgezeigt, die zur Ausbildung verschiedenartiger neuer lexikalischer Einheiten (Neologismen / Okkasionalismen) führen. In diesem Zusammenhang gilt es - insbesondere unter Hinzuziehung ausgewählter Medien und Textsorten (Internet, Chats, Blogs, Werbung, Anzeigen, Flyer etc.) - nach Aufgabe und Funktion von Neubildungen zu fragen sowie nach der Abgrenzung bzw. Abgrenzbarkeit von Neologismus und Okkasionalismus. Nach Absolvierung des Proseminars haben die Studierenden folgendes Wissen erworben: terminologische Grundlagen der Morphologie und Wortbildung, Wortbildungstendenzen im Russischen (mit rudimentären Vergleichsmöglichkeiten zu anderen slawischen Sprachen), Möglichkeiten, Gründe und Verfahren der Wortschatzerweiterung, Abgrenzungsmöglichkeiten von Neologismus und Okkasionalismus nach Art und Funktion, Wort- und Sprachgebrauchsfunktionen

Grundlagen der Morphologie; Einführung in die Wortbildung (WB-verfahren, -modelle, -typen); Neologismus vs. Okkasionalismus; WB-tendenzen im Russischen; Wortschatzentwicklung; WB-verfahren: Derivation, Komposition, kompositionsnahe WB-verfahren, Kurzwortbildung, Wortbildung zu Zeiten des Internets, situativ-kontextuelle Wortbildung, Neubildungen in ausgewählten Textsorten, Wortbildung als kreative Erscheinung

Direkte Informationsvermittlung, Diskussionen, Gruppen- und Partnerarbeit, eigenständiges Einarbeiten in ein ausgewähltes Thema

mündlicher Teil: Auftritt mit einem Referat zu einem ausgewählten Thema schriftlicher Teil: Abfassen einer Proseminararbeit zum Referatsthema regelmäßige Anwesenheit und aktive Diskussionsbeteiligung

Folgende Literatur ist zur ersten Sitzung vorzubereiten: - Bruns, Thomas (2007): Einführung in die russische Sprachwissenschaft. Tübingen: Narr. - Gladrow, Wolfgang (Hrsg.) (1998): Russisch im Spiegel des Deutschen. Eine Einführung in den russisch-deutschen und deutsch-russischen Sprachvergleich. (= Berliner slawistische Arbeiten 6). Frankfurt a.M./u.a.: Lang. - Gridina, Tat‘jana A. / Konovalova, Nadezda I. (2009): Sovremennyj russkij jazyk. Slovoobrazovanie. Moskva: Flinta. Eine ausführliche Literaturliste zu den einzelnen Sitzungen wird in der ersten Sitzung an alle Studierenden ausgeteilt.

Die Lehrveranstaltung wird größtenteils in russischer Sprache gehalten. Referate und Proseminararbeiten können jedoch auf deutsch gehalten resp. verfasst werden. Die vorstehend angegebene Literatur bildet die Grundlage für das Proseminar und ist zum Semesterbeginn / zu den jeweiligen Sitzungen vorzubereiten. Sonstige Literatur wird im Semesterapparat bereitgestellt. Darüber hinaus notwendige / themengebundene Literatur für Referate und / oder Proseminararbeiten kann aus meinem eigenen Bibliotheksbestand bereitgestellt werden.
Beginn: 11.10.2012