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Institut für Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie Institut für Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie

Mag. Ute Wieser Mag. Ute Wieser

645406

Fachdidaktik: Anfangsunterricht Geschichte II: Geschichtsunterricht planen und durchführen

VU 2

Block

keine Angabe

Deutsch

Schaffung der theoretischen Voraussetzungen für eine konkrete Stundenplanung und -durchführung im Geschichtsunterricht.

Die Lehrveranstaltung soll den Einstieg in den Lehrberuf erleichtern und nützliche sowie praktische Tipps und Tricks für den Unterricht aufzeigen. Dabei stehen das Kennenlernen, Analysieren und Diskutieren von Kompetenzen, Inhalten, Medien, Methoden und anderen grundlegenden Aspekten der Fachdidaktik im Mittelpunkt und es erfolgt ein Austausch über Unterrichtsalltag und Unterrichtserfahrungen.

Vortrag, Arbeitsaufträge, Diskussion, Reflexion, Planung von Unterrichtseinheiten

Anwesenheit, Mitarbeit, Hausübungen, Erstellen von Unterrichtsmaterial

Peter Gautschi, Geschichte lehren. Lernwege und Lernsituationen für Jugendliche, Schulverlag plus AG, Bern 2011 (4. Auflage). Birgit Wenzel, Kreative und innovative Methoden. Geschichtsunterricht einmal anders, Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts. 2011 (2. Auflage). Gerhard Schneider, Gelungene Einstiege. Voraussetzung für erfolgreiche Geschichtsstunden, Wochenschau Verlag, Schwalbach/Ts. 2004 (4. vollst. überarbeitete und ergänzte Auflage).

Online-Anmeldung erforderlich!
Beginn: 12.10.2011