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Institut für Mathematik Institut für Mathematik

ao. Univ.-Prof. Dr. Karl Josef Fuchs ao. Univ.-Prof. Dr. Karl Josef Fuchs
Univ.-Prof. Mag. Dr. Christian Kraler Univ.-Prof. Mag. Dr. Christian Kraler, +43 512 507 44410

702680

Fachdidaktik Mathematik

SE 2

2

14tg.

keine Angabe

Deutsch

Absolventinnen und Absolventen der Lehrveranstaltung können begründete Antworten auf Frage der fachbezogenen und bildungstheoretischen Funktion des Mathematikunterrichts in den Sekundarstufen geben. Der Erwerb eine differenzierten, fachdidaktisch begründeten individuellen Position wird basierend auf der je eigenen Bildungsbiographie, fachdidaktischer Literatur und insbesondere über die kritischen Auseinandersetzungen mit Bildungsoffensiven (Bildungsstandards, Zentrale Reifeprüfung, Technologien im Mathematikunterricht) und zentralen allgemeinpädagogischen Konzepten bzw. daraus abgeleiteter Methoden erarbeitet.

Studium ausgewählter fachdidaktischer und allgemeinpädagogischer Literatur Nationale Bildungsstandards (Zentrale Reifeprüfung, Technologien im Mathematikunterricht) Lehrplananalyse: Bildungsziele, methodisch – didaktische Grundsätze und Lehrstoffe Schulbuchanalyse – Modelle strukturierter Analyse, Praktische Analyse eines Stoffinhaltes aus einem approbierten Schulbuch Durchführung einer kleinen qualitativen Untersuchung o Praktische Anwendung von Interviewmethoden, o Methoden zur Auswertung von Ergebnissen qualitativer Untersuchungen.

04.03.2013