LFU:online

Die Studierenden eignen sich grundlegende Kompetenzen in der Planung und Umsetzung empirischer Forschungsvorhaben sowie in der Verfassung eines Forschungsberichts im Forschungsfeld Bildung – Generation – Lebenslauf an.

Planung und Umsetzung eines Forschungsvorhabens im Themenspektrum Bildung – Generation – Lebenslauf.

Die Studierenden erarbeiten eine Problemstellung, den Untersuchungskontext und geeignete methodische Zugänge zu einem Forschungsthema ihrer Wahl im thematischen Spektrum von Bildung, Generation und Lebenslauf und stellen das Konzept, ihre Forschungserfahrungen in der Feldphase sowie die Ergebnisse zur Diskussion.

Mündlich und schriftlich: Die Gesamtnote zum Kurs ergibt sich zur einen Hälfte aus der Bewertung der aktiven und kontinuierlichen Teilnahme sowie der Präsentationen und zur anderen Hälfte aus der Bewertung des Forschungsberichts.

Relevante Fachliteratur wird in der Lehrveranstaltung bekannt gegeben, ausgewählte Texte werden für die Studierenden bereitgestellt. Literaturvorschläge zur Vertiefung der einzelnen Forschungsprojekte werden im Zuge der Diskussion eingebracht.

mailto: pier-paolo.pasqualoni@uibk.ac.at