LFU:online

Studierende erwerben grundlegende Kenntnisse der wissenschaftstheoretischen, methodologischen und methodischen Zugänge der Biografie- und Lebenslaufforschung und lernen in ihrer forschungspraktischen Arbeit diese wirklichkeitsadäquat anzuwenden sowie Praxiserfahrungen im Sinne der Qualitätssicherung in der Forschung produktiv zu reflektieren.

Die Einbindung in laufende Forschungsprojekte ermöglicht die wirklichkeitsbezogene Anwendung und die Weiterentwicklung des Forschungshandwerks. In der Regel dient hier das universitäre Forschungszentrum Bildung – Generation – Lebenslauf als Anschlusspunkt; Studierende führen in Arbeitsgruppen kleinere Forschungsarbeiten durch und erstellen hierzu Forschungspraxisberichte. Insbesondere geht es um die wissenschaftliche Begleitung des EU-Programms Erasmus+/Jugend in Aktion. Konkret sieht dieses Forschungspraktikum die Untersuchung von längerfristigen Auswirkungen einer Teilnahme an Lernmobilitätsprojekten auf beteiligte AkteurInnen sowie Organisationen, insbesondere in Hinblick auf Partizipation im öffentlichen Leben und berufliche Entwicklung. In Arbeitsgruppen werden alle Phasen eines konkreten Forschungsprojekts durchgeführt – Entwicklung von spezifischen Forschungsfragen, Forschungsdesign mit Auswahl und Konzeption von Forschungsmethoden inklusive Leitfäden, Umsetzung der Methoden/Datenerhebung, Datenanalyse, Forschungsbericht.

Nach einleitender Einführung in die laufenden Projekte der LV-Leitung (Impulse, Lesen, Diskussion) gemeinsame Vereinbarung zur Übernahme bestimmter kleinerer Forschungsaufgaben; reflektierende Gruppendiskussionen und regelmäßige Berichterstattungen im Verlauf. Zusätzlich Vertiefung von Methoden der Sozialforschung durch Aufarbeitung entsprechender Literatur und durch Kurzreferate

Aktive und kontinuierliche Teilnahme (Anwesenheitsliste) in Rahmen der Planung, Durchführung und Berichterstattung (mündlich und schriftlich) in Bezug auf Forschungsaufgaben, die mit laufenden Projekten der LV-Leitung verbunden sind. Kurzrferate zu Forschungsmethoden. Forschungsbericht durch Arbeitsgruppen; Dokumentation und schriftliche Reflexion der Forschungspraxis.

Relevante Projektberichte und Hintergrundliteratur zusammen mit forschungsmethodischer Literatur wird mit Beginn und im Verlauf der LV festgelegt; ausgewählte Texte werden für die Studierenden in OLAT bereitgestellt. Es ist zu beachten, dass ein beträchtlicher Teil der Literatur und der Projektberichte englischsprachig ist.

LV-Termine: Dienstags, 14-tägig, jeweils von 14:00 bis 17:00 Uhr ab 14.10.2014.

Die Teilnahme an diesem Forschungspraktikum kann auch die Grundlage bzw. den Ausgangspunkt für eine Masterarbeit darstellen

mailto: helmut.fennes@uibk.ac.at