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"Turn and face the strange" heißt es in David Bowies Song "Changes" – wohl kaum ein  Künstler hat das Spiel mit Rollen und die damit einhergehende Frage nach "Authentizität" derart ins Zentrum seines Wirkens gestellt wie David Bowie – und damit das "System Pop" nachhaltig mitgeprägt. Wir analysieren in der Lehrveranstaltungen Bowies "Verwandlungen" aus Sicht der Performance Studies, der Gender Studies und der musikalischen Analyse (Aufbau und Sound) vor dem Hintergrund des Zeitkontextes. Da es sich um ein Proseminar handelt, werden auch Datenbanken und Rechercheinstrumente der Popmusikforschung sowie Grundlagentexte behandelt.

Als Seminarleistung sollen herkömmliche Seminararbeiten oder songmonographische Texte nach dem Vorbild des "Songlexikons" (http://www.songlexikon.de) verfasst werden.

Lehrveranstaltungsprüfung gemäß § 7 Satzungsteil, Studienrechtliche Bestimmungen;
mündliche und schriftliche Beiträge (Anwesenheit, Beteiligung, Referat, Hausaufgaben, Proseminararbeit)

Wird zu Beginn der LV bekannt gegeben.

Sicherer Umgang mit englischsprachigen wissenschaftlichen Texten.