LFU:online

Die Studierenden erhalten einen Einblick in Diskurse zu Gesellschaft-Technologie-Umwelt-Beziehungen aus digitalgeographischer Perspektive. Die Vorlesung schärft das Bewusstsein für die Vielfältigkeit aktueller und zukünftiger Herausforderungen im Bereich von Digitalisierung und Nachhaltigkeit anhand von Beispiel auf der Makro-, Meso- und Mirkoebene (und ihren Vernetzungen).

Die Vorlesung gibt einen Überblick über aktuelle digital-geographische Perspektiven auf Gesellschaft-Technologie-Umwelt-Beziehungen und diskutiert aktuelle und zukünftige Herausforderungen von Digitalisierung und Nachhaltigkeit. Es werden externe Vortragende aus Wissenschaft und Praxis eingebunden.

Die Vorlesung addressiert BScler und BEdler (gerne natürlich auch MScler und MEdler im Wahlfach) gleichermaßen.

Mischung aus Präsenzvorlesungen mit interaktiven Elementen (v.a. Audience-Response System Particiy) und e-learning-Übungen, in denen die Vorlesungsinhalte vertieft werden

schriftlich am Ende (letzte Sitzung; mit Wiederholungsmöglichkeiten: dazu bitte OLAT-Kurs mit Unterlagen sowie OLAT-Forum mit Ankündigung der Prüfungstermine beachten)

Zur Vorbereitung:

Mattissek A, Wiertz T: Konzepte der Gesellschaft-Umwelt-Forschung. In: Geographie. Physische Geographie und Humangeographie. Springer, 2020; 1079-1100

Bork-Hüffer T & Strüver A (2021) Digitale Geographien - Perspektiven auf den Mensch-Technologie-Umwelt-Nexus. In: Bork-Hüffer, T. & Strüver, A. (eds.) Steiner Basistexte: Digitale Geographien - Einführungen in sozio-materiell-technologische Raumproduktionen. Steiner.

Ash J, Kitchin R & Leszczynski A (2018) Digital turn, digital geographies? Progress in Human Geography, 42: 25-43.

Bork-Hüffer T, Füller H & Straube T (2021) Einleitung: Digitale Geographien als forschende Praxis. In: Bork-Hüffer, T., Füller, H. & Straube, T. (eds.) Handbuch Digitale Geographien - Welt, Wissen, Werkzeuge. UTB, 9-24.

Darüber hinausgehende Literatur wird in jeder Sitzung empfohlen.