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Sprachenzentrum Sprachenzentrum

Niki Canham, BA MA Niki Canham, BA MA

124123

Englisch Aufbaustufe II (B1+)

UE 4

wöch.

semestral

Englisch

Voraussetzung: B1 Ziel: B1+ Auf diesem Niveau kann der/die Lernende im Vergleich einen erheblich größeren Umfang an Informationen zu folgenden Bereichen bewältigen als auf B1-Niveau: er/sie kann eine Nachricht notieren, wenn jemand nach Informationen fragt oder ein Problem erläutert; er/sie kann in einem Interview- oder Konsultationsgespräch konkrete Auskünfte geben (z.B. beim Arzt Symptome beschreiben), tut das aber mit begrenzter Genauigkeit; er/sie kann erklären, warum etwas ein Problem ist und kann kurze Geschichten, einen Artikel, einen Vortrag, ein Interview oder eine Dokumentarsendung zusammenfassen, dazu Stellung nehmen und Informationsfragen dazu beantworten; er/sie kann ein vorbereitetes Interview durchführen, Informationen kontrollieren und bestätigen, muss aber möglicherweise gelegentlich um Wiederholung bitten, wenn der/die Gesprächspartner/in zu schnell oder ausführlich antwortet.

Themenbereiche: Medien weltweit; Kommunikation; interkulturelle Erfahrungen; Erfolg; Unfälle und Verletzungen; Naturereignisse; dramatische Erlebnisse; Pläne und Vereinbarungen; Angebote und Versprechungen; Rollen im Leben; persönliche Eigenschaften und Vorzüge; Ratschläge und Anweisungen; Umgang mit Geld Sprachliche Lernziele: über Gewohnheiten sprechen; Vorlieben ausdrücken; etwas bewerten; Empfehlungen geben; Meinungen ausdrücken; über verschiedene Kommunikationsmethoden sprechen; über Gegenwart/Zukunft und Konsequenzen spekulieren; über Hoffnungen/Träume/Ziele sprechen; über Fähigkeiten und Erreichtes sprechen; Pläne und Vereinbarungen diskutieren; Angebote und Versprechen machen; Ratschläge und detaillierte Anweisungen geben; Gründe angeben; etwas; Vergleiche anstellen Strukturelle Lernziele: „will, could, may, might“ – um Wahrscheinlichkeiten auszudrücken; Present Perfect Tense – um über vergangene Handlungen/Ereignisse mit Bezug zur Gegenwart zu sprechen; narrative Verbformen – um über eine Konversation zu berichten, über Vorkommnisse erzählen; zukunftsbezogene Formen – um zu spekulieren/Zukünftiges vorherzusagen; Verb plus „-ing“ – Verwendung des Gerundiums/Gerundivs, Verbkonstruktionen; Steigerung – um Menschen, Dinge, Ideen und Geschehnisse miteinander zu vergleichen

interaktiver Sprachunterricht

schriftlich und mündlich Zwischentest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen) und Endtest (Überprüfung von Schreiben, Hör- und Leseverstehen sowie Sprechen/Dialoge)

English Unlimited, Intermediate, B1+ (Lekt. 1-14), (Klett-Verlag)

Anmeldung siehe isi-Homepage
Beginn: Montag, 05.03.2012